1月5日，校五届42次党委常委会在临港校区图文中心1110会议室召开。校党委书记宋来主持会议并讲话。校党委副书记、校长顾春华等校党委常委出席会议。“第一议题”学习习近平总书记在中共中央政治局会议上的重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，研究学校落实举措。会议强调，要深入学习贯彻中共中央政治局研究部署党风廉政建设和反腐败工作会议精神，以更高标准、更实举措纵深推进全面从严治党，...

近日，我校成功举办2025年产教融合育人大会，集中展示了学校作为临港新片区首批产教融合示范基地的阶段性成果，更重磅发布了未来五年育人工作实施方案蓝图，引发了新华网、人民网、光明日报、科技日报、中国新闻网、中国青年报、中国教育报、中国科学报、解放·上观、新民·上观、东方网、上海科技报、第一教育、浦东观察等多家主流媒体的广泛关注和深度报道。【新华网】上海电力大学产教融合学院在沪揭牌【人民网】全国首个行业特色...

岁序更替，华章日新。12月30日，我校统战人士新年座谈会暨统战人士双月座谈会在临港校区学术楼201会议室顺利召开。会议以“积极建言献策，凝聚发展共识”为主题，为上海及学校高质量发展贡献真知灼见。校党委副书记仰颐出席会议，市区两级人大代表、政协委员，各民主党派及统战团体骨干成员、无党派人士、党外知识分子代表参加会议。会议由统战部部长陈凌主持。会上，学校能源电力发展战略研究中心副主任杨迎春作《决策咨询专报的...

12月30日，我校人工智能学部成立揭牌仪式暨AI赋能新型电力系统建设创新论坛在临港校区举行。上海市教育委员会科研处、上海市科学技术委员会信息技术处，上海市经济和信息化委员会人工智能发展处、临港新片区管委会高科处等相关领导，中国科学院院士、西安交通大学教授管晓宏，中国工程院外籍院士、重庆大学教授宋永端，上海应用技术大学校长汪小帆，华东师范大学原副校长周傲英，东北电力大学副校长孙灵芳，沈阳工业大学副校长孙秋...

12月29日，我校在临港校区第一食堂二楼成功举办2025年食品安全突发事件应急演练活动。副校长杨宁作为演练总指挥出席并致辞。后勤保障处副处长（主持工作）王云欢、党委学生工作部（学生处）部长（处长）陈姗姗、研究生院（党委研究生工作部）副院长（部长）张艺、保卫处处长金炜、党委宣传部副部长苏文娟及各学院代表、各食堂负责人和从业人员代表参与演练。 本次演练模拟发现学生疑似食物中毒后的应急响应流程，涵盖多环节全...

亲爱的老师们、同学们，各位校友、各界朋友：日月其迈，时盛岁新，时光的长河奔涌向前，不舍昼夜；征途如虹，初心如磐，上电的脚步勇毅向上，从未停歇。值此辞旧迎新之际，我们谨代表上海电力大学，向全体师生员工、海内外校友，向长期关心支持学校建设发展的各界朋友，致以最诚挚的祝福和最衷心的感谢！时光为证，向上有痕。2025年，全体上电人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的二十大和二十届三中、四中全...

广州中医药大学副校长郭鸿一行来访12月30日上午，广州中医药大学副校长郭鸿携校园基本建设团队、新能源建设团队到校调研交流。我校党委副书记仰颐，校长办公室主任李永斌、基建处处长韦应祺及相关部门业务骨干陪同调研。在项目参观环节，基建处副处长马晨和电气工程学院教授、博士生导师赵健分别从建设和科研的角度介绍了我校临港校区一期、二期智能微电网项目。在交流讨论环节，基建处副处长吴亮介绍了学校基本建设情况、数字化科...

为进一步贯彻落实习近平总书记对思政课建设的重要指示精神，加强我校思政课内涵建设，校领导带头走进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“形势与政策”等课堂讲授思政课，激发大学生投身社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴的使命担当。 守正创新，勇担使命。培养社会主义建设者和接班人，是教育现代化的方向目标。校党委书记宋来聚焦“中国式现代化”和“中华民族伟大复兴”两大主题，围绕“现代化的多元理论认识与...

12月30日，上海电力大学2025年就业工作总结会暨2026届毕业生就业工作推进会在临港校区103报告厅召开。校党委副书记、校长顾春华，市教委学生处处长丁良，校党委副书记、副校长朱克勇，副校长杨宁，部分职能部门、各学院（学部）党政负责人及相关人员参加会议。会议由党委学生工作部（学生处）部长（处长）陈姗姗主持。顾春华系统总结了学校2025年就业工作取得的显著成效，并对2026届毕业生就业工作作出全面部署。首先对各方支持与...

近日，第三届全国大学生职业规划大赛上海赛区决赛顺利闭幕。我校学生在此次比赛中表现突出，共获得银奖2项、铜奖2项。其中，能源与机械工程学院卢思坦、电气工程学部白宇希获成长赛道高教组银奖；经济与管理学院杨泽元获就业赛道高教本科生组铜奖；电气工程学部牛玺童获就业赛道高教研究生组铜奖。学校获评优秀组织奖。本次大赛以“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”为主题，旨在引导学生树立正确的职业观、就业观和成才观，通...