为持续学习贯彻党的二十大精神，牢牢把握“立德树人”根本任务，做好创新创业教育工作，激发青年大学生的创新精神与创业热情。3月24日，数理学院在临港校区三教106举行双创学分认定细则解读讲座，数理学院副院长孙玉芹、教务员陈丽、李静对《数理学院创新创业训练与实践课程学分认定细则（修订）》进行详细解读。
孙玉芹表示双创学分的设置旨在鼓励学生积极参加学科竞赛、科技创新、社会实践等活动，有利于将创新创业教育融入育人的全过程，能够有效的激发学生的创新意识，训练学生的创新思维，提高学生的“双创”能力，是促进人才培养体系完善的重要举措。完成双创学分不仅仅是为了达到毕业要求，更是一种创新思维和能力的培养。以“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛为例，在竞赛过程中培养的敢闯会创、团结协作、不怕苦不怕累的精神将会使同学们受益终生，对同学们毕业后无论继续深造还是就业工作都有着深远的影响。希望同学们能够结合学院数理类竞赛的优势和特色，踊跃地参与到创新创业实践活动中来。
接着，教务员李静对《数理学院创新创业训练与实践课程学分认定细则（修订）》进行了详细解读，从双创学分的管理、获取途径以及认定流程等多个方面展开说明，并介绍了目前数理学院2020级同学双创学分的完成情况。会上，教务员李静和陈丽还就同学们关切的问题进行了详细的解答，并提供相应的解决方案。通过这次的讲座，使得同学们对于双创学分理解更加深刻，认识更加清晰。未来，学院将继续以党的二十大精神为引领，激励更多学子积极投身“双创”大潮，为培养德才兼备的高素质人才贡献力量。
数理学院李静 供稿