我校举办辅导员工作室、“一站式”学生社区培育项目结项答辩评审会

为深入落实新时代立德树人工程,切实提升思政教育工作实效,进一步加强辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设,形成一批可复制可推广的学生工作经验模式,6月17日下午,我校举办辅导员工作室、“一站式”学生社区培育项目结项答辩评审会。特邀上海海洋大学团委副书记刘源,我校党委学生工作部(学生处)副部长(副处长)成勇、工会(妇工委)副主席(副主任)王佳丽以及职业发展教研室主任、马克思主义学院副教授杨红娜担任评委,各工作室、项目负责人和代表参加答辩会。

我校第二批辅导员工作室共计4个,前期经个人申报、院部推荐、专家评审等环节严格遴选产生,建设周期两年。在本次结项答辩中,思源传统文化工作室、Wake Up 压“离”心理工作室、“雷霆星火”工作室以及“E路领航”网络素养工作室依次完成成果汇报。各辅导员工作室负责人聚焦实践创新、理论研究、团队建设、育人成果等核心维度,系统梳理建设历程与工作成果。通过案例分享、数据和成果展示等形式,全方位、多角度呈现各工作室在思政育人、学生服务、成长赋能等领域的实践探索与成效。

参与结项答辩的“一站式”学生社区精品项目与培育项目,历经一年扎实落地、深耕推进。各项目负责人紧扣“四个家园”建设要求,围绕项目建设定位、落地实施举措、特色工作载体、实际育人成效等方面进行了结项汇报,涵盖了党建先锋引领、学业成长赋能、社区文化活力营造、便民暖心服务、重点学生精准帮扶等多个维度的建设情况,全面展示各项目依托“一站式”学生社区阵地,在党建引领、学风培育、生涯规划、心理健康、民族团结帮扶等方面积累的实践经验与特色成果。

评审环节,与会评委充分肯定了各工作室、社区培育项目的扎实举措、创新亮点和阶段性育人成效,并就未来建设方向和工作举措提出建议和意见。评委们表示,各工作室和项目要进一步建立问题导向机制,明晰思路与工作举措,将具体实践转化为可推广、可复制的育人经验,打造品牌化活动,推进育人工作走深走实。

本次辅导员工作室和“一站式”学生社区培育项目结项答辩考核,既是对我校辅导员工作室、社区培育项目建设成果的一次验收检查,也是一场经验互通、互学互鉴、共同提升的学习交流。后续,我校将优化顶层设计,聚焦辅导员队伍能力提升,持续孵化特色化、精品化辅导员工作室和育人项目,全力助推学校学生工作高质量、内涵式发展。

党委学生工作部(学生处)供稿