近期，能源与机械工程学院立足学生成长实际，针对不同年级学生职业发展中的关键问题，开展多期校友职业成长导师进校活动。活动聚焦大二至大四这一职业规划关键阶段，围绕学业基础夯实、求职实战准备、行业认知深化、软技能提升等核心需求，通过校友导师的专业指导，为学生提供“量身定制”的职业发展支持。
大二“专业启航”：夯实学业根基，培育专业认同
上海烟草集团有限责任公司上海卷烟厂三空机长葛婷走进2024013班，与大二学生交流。她结合自身大学生活与职场经历，针对这一阶段学生特点，围绕“大二学业规划”和“专业能力培养”分享经验。她鼓励同学们积极参与实验室开放日、学科讲座、科研竞赛等活动，在实践中拓宽视野，逐步建立对电力行业的整体认知与专业认同。她强调，“大二是打基础的关键阶段，学好基础课、多参与实践，未来的职业道路才会更从容。”
大三“职业定向”：锚定行业需求，明确发展方向
华能上海石洞口第二电厂运行部副值长沈勇杰在2023011班校友职业成长导师见面会上，为大三学生答疑解惑。面对学生高频提出的“专业就业方向如何选择”“企业招聘本科生更看重哪些能力”等问题，他以电力行业需求为切入点，剖析了技术研发、项目管理等不同职业方向的能力要求。他指出，当前电力行业竞争激烈，亟需具备多领域能力的复合型人才。他提醒同学们，要先扎实掌握本专业核心知识、筑牢学业根基，再利用课余时间拓展多元技能，以更好地适配行业需求，增强自身核心竞争力。
求职“实战筹备”：聚焦实操要点，提升求职效能
中国船舶集团有限公司第七一一研究所高旭，凭借机械专业背景和人力资源工作经验，从用人视角分享见解。她指出，在招聘收缩期，用人单位除看重学历背景与主干课程成绩外，更关注候选人在表达、协作、执行与自我驱动等方面的稳定表现。她建议学生择业时综合考量城市支出、通勤时长、住房压力与岗位成长路径进行“性价比”评估。同时强调实习要“能转正、看匹配、走校友”，优先选择周期较长、与正式岗位衔接紧密的机会。“这些经验让我对求职有了更清晰的方向。”一名大四学生感慨道。
软技能“长期赋能期”：关注发展，强化职场核心竞争力
浙江浙能电力股份有限公司人力资源部负责人鲁传龙围绕“软技能：职场与个人发展的核心竞争力”开展主题讲座，提出“三层软技能模型”：内核驱动层注重自驱力与专注力；核心处理层包含学习力与坚韧力；外显沟通层涵盖沟通力与情商。他强调，“硬技能决定你能否进入企业，软技能决定你能走多远”。此外，鲁传龙为所联系的202301J班布置考研调研任务，并开展多次调研任务交流检查，强调“调研不是终点，而是行动起点”，引导学生从“是否考研”的纠结转向“如何规划职业路径”的务实思考。
后续，学院将持续整合校友导师资源，助力更多学生在关键决策阶段获得精准支持，为培养电力行业高素质人才提供有力支撑。
能源与机械工程学院 高汕 供稿