上海电力大学关于庆祝2024年教师节暨师德师风建设月主题活动实施方案

根据《教育部关于做好庆祝第40个教师节有关工作的通知》和上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会《关于做好庆祝第40个教师节暨“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”上海学校师德师风建设月活动有关工作的通知》,结合我校工作实际,将2024年 9月-10月定为“师德师风建设月”,特制定《上海电力大学关于庆祝2024年教师节暨师德师风建设月主题活动实施方案》,具体如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(中发〔2024〕15 号),大力弘扬教育家精神,全面展示新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,营造尊师重教的浓厚氛围,团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。

二、活动主题

大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国

   三、活动内容

   1.突出凝心铸魂,弘扬践行教育家精神

依托政治理论学习平台,二级党组织要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,学习习近平总书记对思政课建设作出的重要指示精神,习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智重要回信精神,习近平总书记考察上海重要讲话精神和重要批示精神,学习贯彻十二届上海市委五次全会精神等,把学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述作为必修课。紧密结合庆祝中华人民共和国成立75 周年,精准开展教师思想政治教育,增进广大教师对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,引导教师在理论与实践中涵养高尚师德和教育家精神,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.注重强师惠师,营造尊师重教风尚

各二级党组织及校工会、离退休党委等相关单位有序组织开展走访慰问,看望教育家、老党员教师、老专家、优秀教师,特别是要关心一线教师、离退休老教师、家庭困难教师等,增强广大教师的成就感、荣誉感、获得感、幸福感,送去党组织的关怀温暖。全方位营造尊师重教风尚,通过表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座、学习观摩、“为教师亮灯”公益活动等形式,灵活运用各种线上线下校内外宣传平台,树立“大国良师”崇高形象,深化社会大众对教师是“太阳底下最崇高的职业”的形象认知。经过前期“庆祝2024年教师节暨师德师风建设月”的项目征集,详见《附件:上海电力大学“庆祝2024年教师节暨师德师风建设月”项目汇总表》,请各二级党组织及相关单位按照时间节点、保质保量开展好项目。

   3.强化警示教育,筑牢师德师风底线

  (1)依托政治理论学习平台,二级党组织面向全体教职工开展违反教师职业行为十项准则典型案例警示教育。

  (2)校纪委依托微信公众号“上电清风”,开展以守廉洁,过“廉”节、划“红线”,正师德、话“青”廉,促担当为主要内容的“尚廉·立德·正风”专题宣传教育活动,进一步加强对教师的师德师风警示教育力度。

   4.突出典型选树,发挥示范引领作用

  (1)教师工作部牵头开展上海电力大学“榜样力量”、我身边的好老师——优秀教师师德师风案例征集、上海电力大学教书育人楷模、优秀教师和优秀教育工作者评选、弘扬教育家精神典型工作案例推荐等,强化典型选树,充分发挥榜样的引领感召作用。

  (2)宣传部牵头负责灵活运用校园电视台、报纸、网站、“三微一端”、电子屏等校内外宣传平台,全方位、立体化讲好我校优秀教师故事,在学校形成“比学赶帮超”、“弘扬正能量”的良好氛围,激发广大教师投身学校高水平高校的建设洪流中。

   5.重视实践修德,涵养高尚师德师风

  (1)各二级党组织要学习身边榜样,开展师德师风大讨论,挖掘整理一批有感染力、感召力的师德感人故事,广泛动员教师、学生、家长共同讲好“身边人、身边事”,利用各类创新载体开展多种形式的宣传活动,积极开展各类主题教育活动引导广大教师热爱祖国、爱岗敬业、勇于探索、争创一流。

  (2)国交处牵头组织开展因公出国(境)教师行前教育,就爱国主义、政治纪律、外事纪律、外交礼仪、民族文化等方面进行系统教育,引导广大出国(境)教师顺利、高效完成因公出访任务。更好担负起立德树人的育人使命。

  (3)教师工作部结合新进教师培训,创新开展体现高校教师职业特点、富有时代特色的新教师入职宣誓仪式、师德承诺、专题讲座等教育活动,激励广大教师牢记教书育人使命。

四、活动要求

1.高度重视,精心组织。要充分认识加强师德师风建设的重要性,各二级党组织(部门)负责人要强化组织领导、广泛动员参与、夯实工作责任,确保各项活动顺利开展、取得实效。

2.对标自查,完善机制。各单位对照《新时代高校教师职业行为十项准则》进行自查,建立师德师风建设工作台账,完善工作机制,提高师德师风建设的实效性和长效性。

3.注重总结,长效坚持。各二级党组织(部门)要根据活动开展情况,认真做好总结,将师德建设贯穿于人才引进、教师选聘、日常教育教学、科学研究和社会服务等工作全过程,形成长期坚持、稳定规范、持续深化的师德师风建设长效机制。

各二级党组织(部门)要将有关工作开展情况、经验特色做法、相关图片等总结材料电子版于10月9日(星期三)前发送至教师工作部。

 

联系人:孙红霞

邮箱:rscshizi@163.com

 

上海电力大学“庆祝2024年教师节暨师德师风建设月”项目汇总表.xlsx

 

上海电力大学党委教师工作部、人事处

2024年9月6日