4月27日下午，黄冬梅副校长牵头的专业动态调整调研课题组工作推进会在浦东校区学术楼307会议室举行，教务处处长杨宁主持会议。学校各二级学院教学院长、教务处相关人员参加本次会议。
会上，黄冬梅提出，学校本科教育教学转型工作是一个复杂的动态过程，其中，专业是人才培养的基本单元，直接关系着人才培养质量。今年年初教育部等五部门联合出台的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》为我校目前进行的专业结构改革提供了非常适时的依据和指引，此时开展本科专业动态调整，优化专业结构的调研工作恰逢其时。
杨宁以我校本科生招生、培养、就业各项数据分析为基础，以专业为研究对象，介绍了学校自建校以来的专业发展的整体情况，通过数据分析指出我校专业在发展过程中虽然取得了一定的突破，自2017年以来学校积极布局以能源互联网、能源服务工程等为代表能源电力类新专业和以人工智能、数据科学与大数据技术等为代表的电子信息类新专业，但同时也存在主观能动性不足、对接社会需求不够紧密和不够及时的现实掣肘。
体育学院、外国语学院、环境与化学工程学院、电子与信息工程学院、马克思主义学院、经济与管理学院的教学院长围绕本次调研主题分别作简要发言。体育学院张胜利提出针对国家在高水平运动队招生政策方面的最新变化，学院将主动作为，提前制定应对措施；外国语学院冯为兰提出学院将依托产教融合工作，筹划MTI（翻译硕士）建设，从而带动本科教学展现新发展和新变化；环境与化学工程学院辛志玲提出学院将在材料科学与工程专业转型的成功经验基础上，继续推动学院专业转型升级工作，并在下一步研究制定具体方案；电子信息与工程学院赵琰和经济与管理学院胡伟在发言中分别对学院当前专业发展现状做了全面梳理，表示将继续以改革过程中的痛点和难点为抓手，提出有针对性的举措；马克思主义学院焦凤梅表示学院将进一步结合习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示精神，为推动学校思政课程和思想政治教育高质量发展贡献学院的力量。
黄冬梅作总结讲话，她强调，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以高质量人才培养为抓手，推动专业结构转型，要彻底改变以往被动进行专业调整的局面，主动谋划，密切对接产业发展和经济社会高质量发展对创新人才的需求，对接学校高水平大学建设目标，构建符合新形势下学校人才培养定位的本科专业体系，做好顶层设计。接下来，调查研究组将点对点落实调研，面对面分析研判，深入二级学院，召开专题座谈会，听取学院的反馈意见和方案。